แบบฝึกหัดบทที่5

1.จงอธิบายถึงจุดมุ่งหมายในการจัดสถานศึกษาระดับปฐมวัย

ตอบ 1. เพื่อช่วยพัฒนาเด็กให้มีความเจริญงอกงามทั้ง 4 ด้าน      

2.เพื่อเตรียมให้เด็กมีความพร้อมที่จะเข้าเรียนในชั้นประถมต่อไป      

3. เพื่อฝึกให้เด็กมีระเบียบวินัย      

4. เพื่อปลูกฝังนิสัยอันดีงามให้แก่เด็ก      

5. เพื่อให้เด็กได้อยู่ในสภาพแวดล้อมที่ดีถูกสุขลักษณะ      

6. เพื่อฝึกให้เด็กช่วยเหลือตัวเอง      

7. เพื่อส่งเสริมให้เด็กได้รับการเลี้ยงดูอย่างถูกต้องและเหมาะสม     

8.เพื่อเผยแพร่วิทยาการใหม่ๆเกี่ยวกับการอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยให้กับผู้ปกครองและบุคคลในชุมชน      

9. เพื่อช่วยเหลือเด็กในด้านสาธารณะสุข    

10.เพื่อฝึกให้เด็กรู้จักการรักษาความสะอาดมีสุขนิสัยที่ดี    

11. เพื่อพัฒนาทัศนะคติที่ดีต่อแพทย์ พยาบาล และทันตแพทย์    

12. เพื่อให้เด็กได้มีโอกาสเล่นกับเครื่องเล่นต่างๆหลายชนิด    

13.เพื่อช่วยเหลือพ่อแม่ที่ไม่สามารถเลี้ยงลูกด้วยตนเองได้ เนื่องจากเหตุผลต่างๆ     14.เพื่อพัฒนาบุคลิกภาพที่ดีงามให้แก่เด็กตั้งแต่วัยเด็ก เพื่อจะได้เติบโตเป็นบุคที่มีบุคลิกภาพที่ดี

2.จงอธิบายถึงแนวคิดในการเลือกรูปแบบการจัดการศึกษาปฐมวัย

ตอบ แนวคิดในการเลือกรูปแบบการจัดการศึกษาปฐมวัยนั้นขึ้นอยู่กับความเชื่อและความรู้ในด้านการศึกษาปฐมวัยที่จะต้องดำเนินการจัดเพื่อส่งเสริมเด็กปฐมวัยเติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่ดีในอนาคต เป็นกำลังในการพัฒนาสังคมและประเทศชาติ โดยที่นักการศึกษาปฐมวัยและนักวิชาการที่เกี่ยวข้องกับเด็กปฐมวัยต้องคำนึงถึงแล้วนำไปปฏิบัติเพื่อให้จัดการศึกษาปฐมวัยมีประสิทธิภาพในสังคม 

3.จงอธิบายถึงรูปแบบของการจัดการศึกษาปฐมวัย ตามแนวคิดของเยาวพา เดชะคุปต์ ทั้ง 9 รูปแบบ

ตอบ การจัดการศึกษาปฐมวัยไม่ว่าจะเป็นรูปแบบใดควรมีส่วนช่วยให้เด็กพัฒนาการเรียนรู้อย่างเต็มที่ทุกๆด้าน ซึ่งแนวคิดในการจัดการศึกษาสำหรับเด็กในวัยนี้ทุกรูปแบบควรมีจุดมุ่งหมาย คือ เป็นการส่งเสริมพัฒนาการของเด็กทุกด้าน นับตั้งแต่แรกเกิดจนเริ่มเข้าเรียนในระบบโรงเรียนวางพื้นฐานอนามัยให้กับเด็กตั้งแต่ต้น รวมทั้งเด็กที่มีข้อบกพร่องต่างๆตลอดจนสิ่งแวดล้อมรอบด้าน ควรมีส่วนช่วยให้เด็กเจริญเติบโตและพัฒนาในทุกๆด้าน นอกจากนี้พ่อแม่ควรเป็นครูคนแรกที่มีความสำคัญต่อลูก และอิทธิพลจากทางบ้านควรมีผลต่อกระบวนการในการพัฒนาเด็ก และสามารถนำไปเป็นหลักในการจัดการศึกษาสำหรับเด็กปฐมวัย

4.จงอธิบายถึงรูปแบบการจัดการศึกษาปฐมวัยในรูปแบบโรงเรียน

ตอบ มีเป้าหมายหลักอยู่ที่เด็กอายุระหว่าง 3-6 ปี เป็นการจัดการศึกษาที่มุ่งส่งเสริมพัฒนาเด็ก และการเตรียมความพร้อมให้เด็กก่อนเข้าเรียนในระดับชั้นประถมศึกษา ทั้งด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญา การดำเนินการที่ผ่านมาไม่ว่าจะเป็นของของรัฐหรือเอกชน จะมีรูปแบบการจัด 2 ลักษณะ คือ ชั้นอนุบาล และชั้นเตรียมประถมศึกษาหรือชั้นเด็กเล็ก

5.จงอธิบายถึงรูปแบบการจัดการศึกษาปฐมวัยในรูปแบบศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก

ตอบ ในรูปแบบศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก หรือสถานที่รับเลี้ยงเด็กนั้นมีเป้าหมายหลักอยู่ที่เด็กปฐมวัยที่มีอายุตั้งแต่แรกเกิด -6 ปี ที่ด้อยฐานะทางเศรษฐกิจและสังคม ซึ่งได้แก่ เด็กยากจนในเขตพื้นที่ชนบท เด็กที่อยู่ชุมชนแออัด และเด็กด้อยความสามารถทางด้านร่างกาย สมอง และจิตใจ การจัดการศึกษาปฐมวัยในรูปแบบศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมีชื่อเรียกต่างกัน เช่น ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์ สถานรับเลี้ยงเด็กกลางวัน
6.จงอธิบายถึงรูปแบบการจัดการศึกษาในรูปแบบอื่น

ตอบ การพัฒนาเด็กโดยหน่วยงานพัฒนาเด็กเคลื่อนที่ ซึ่งจัดกิจกรรมการให้ความรู้แก่พ่อแม่ผู้ปกครองด้วยวิธีการสาธิต ฝึกอบรมการเลี้ยงดูเด็กตามหลักวิชาการแผนใหม่ ส่งเสริมให้เด็กมีพัฒนาการครบทุกด้าน หรืออาจจะดำเนินงานทางอ้อมในรูปแบบของกิจกรรมการพัฒนาเด็กโดยครอบครัวโดยมีการร่วมมือกันระหว่างหน่วยงานที่เกี่ยวข้องในการพัฒนาเด็ก

7.จงอธิบายถึงหน่วยงานที่จัดการศึกษาปฐมวัยในระบบโรงเรียนอนุบาล

ตอบ การศึกษาชั้นอนุบาลในประเทศไทยมีหลายหน่วยงานที่จัดการศึกษา เช่น องค์กรการบริหารส่วนท้องถิ่น    กระทรวงศึกษาธิการ   กระทรวงมหาดไทย  กระทรวงสาธารณะสุข  และภาคเอกชน  สำหรับภาครัฐที่จัดการศึกษาระดับปฐมวัยจะรับเด็กวัย 4 – 5 ปี   ส่วนในภาคเอกชนจะรับเด็กวัย 3-5  ปี  และจะได้รับเงินสนับสนุนบางส่วนจากทางภาครัฐ  หลังจากจบการศึกษาในระดับอนุบาลแล้วเด็กจะเข้าสู่ระดับประถมศึกษาปีที่   1  ซึ่งถือว่าเป็นการศึกษา ภาคบังคับ ซึ่งรัฐให้เงินสนับสนุน 

8.จงอธิบายถึงหน่วยงานที่จัดการศึกษาปฐมวัยในรูปแบบศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก

ตอบ หน่วยงานที่รับผิดชอบได้แก่ กระทรวงมหาดไทย   / กระทรวงสาธารณสุข / กระทรวงการพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์   และกระทรวงศึกษาธิการ   จัดขึ้นเพื่อบริการครอบครัวที่ไม่สามารถเลี้ยงดูเด็กได้  ซึ่งการเลี้ยงดูจะใช้ระบบครอบครัว  โดยแม่บ้านที่ได้รับการฝึกอบรมในหลักสูตรการดูแลเด็ก หรือครูที่จบการศึกษาสาขาการศึกษาปฐมวัยศูนย์เด็กเล็กหรือสถานรับเลี้ยงเด็ก   (Day  Care  Center / Nursery) ของภาคเอกชนในประเทศไทย  จะไม่ได้รับเงินอุดหนุนจากภาครัฐ 

9.จงอธิบายถึงหน่วยงานที่จัดการศึกษาปฐมวัยในรูปแบบการศึกษาอื่นๆ

ตอบ หน่วยงานของรัฐ มีการให้บริการความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการอบรมเลี้ยงดูเด็กแกพ่อแม่ผู้ปกครอง เช่น กิจกรรมศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเคลื่อนที่  ภาคเอกเชนมีคณะทำงานด้านเด็กซึ่งประกอบด้วยกลุ่มองค์กรต่างๆ ดังนี้ คือ มูลนิธิสงเคราะห์เด็กสภากาชาดไทย มูลนิธิแสงสว่างสงเคราะห์ มูลนิธิมิตรมวลชน พีรียานุเคราะห์มูลนิธิ เป็นต้น

10.จงอธิบายถึงการดำเนินการและลักษณะของโรงเรียนอนุบาล

ตอบ รูปแบบของการจัดโรงเรียนอนุบาล เพื่อเป็นการจัดการศึกษาปฐมวัย เพื่ออบรมเลี้ยงดูเด็กให้มีพัฒนาการทางด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคมและสติปัญญาด้วยการจัดประสบการณ์โดยวิธีการเล่นปนเรียน เน้นอุปกรณ์จริงให้เด็กได้มีส่วนร่วมกิจกรรมในกระบวนการเรียนการเล่น ทั้งกลุ่มและรายบุคคล โดยมีการวางแผนในการดำเนินการจัดการศึกษาปฐมวัยอย่างเป็นระบบ